拓展培訓“五特色”與“四不同”

添加時間：2019-10-31 點擊量：1339

    這一點應當說是與通(tōng)常的(de)培訓比較大(dà)的(de)不同，培訓的(de)整個過程中，學員一直是活動的(de)重心，學員通(tōng)過自己身體力行的(de)活動來感受，并從中悟出道理(lǐ)。培訓師的(de)講解都是基于所有學員回顧的(de)基礎上展開的(de)，而不是單向的(de)闡述。這樣的(de)學習方式充分(fēn)保證了(le)學員的(de)投入程度。

特色二:小遊戲大(dà)道理(lǐ),遊戲蘊涵深刻道理(lǐ)

    “背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網”……“拓展培訓”所采用(yòng)的(de)活動看上去都非常簡單，其實這些項目中絕大(dà)多(duō)數都是經過幾十年心理(lǐ)學、管理(lǐ)學、團隊科學等方面論證，能夠對個人(rén)心裏素質和(hé)團隊質量得(de)到提升的(de)項目，其科學性不言自明(míng)。

特色三:參訓者情感距離被迅速拉近

    參加拓展培訓的(de)隊員通(tōng)常被分(fēn)成若幹個小組，每個小組通(tōng)過培訓師的(de)調動充分(fēn)融合，活動本身由于都面臨著(zhe)挑戰，許多(duō)項目需要大(dà)家忘我的(de)合作才能完成。這樣形成的(de)感情就如同在軍營、在學校形成的(de)感情，其感情距離遠遠低于通(tōng)常情況下(xià)社會性的(de)朋友關系。

特色四:培訓師文武雙全

    拓展培訓，培訓師一直被公認爲現代社會的(de)陽光(guāng)職業，酷且博學。不但能在各種戶外培訓器械上大(dà)展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。其實，卓凡拓展培訓的(de)培訓師從篩選到培訓都非常嚴格，具備了(le)足夠的(de)學曆和(hé)相關的(de)知識背景僅僅是一個入門标準，少則四五年，多(duō)則十幾年的(de)專業化(huà)培訓師保證了(le)卓凡培訓能文能武的(de)專業水(shuǐ)準。

特色五:體驗培訓效果與衆不同

    同常規針對技能的(de)培訓不同，拓展培訓更多(duō)意義上是針對态度的(de)培訓。針對這一領域的(de)培訓産品是非常少見的(de)，而對于企業而言，員工态度往往決定了(le)其工作績效，這就給予了(le)拓展培訓一個非常廣闊的(de)生存空間。從參訓企業得(de)普遍反饋來看，拓展培訓對于增強團隊質量具有非常明(míng)顯的(de)作用(yòng)。

不同于旅遊:

    很多(duō)人(rén)把拓展培訓當作是一種旅遊形式，這個認識是不準确的(de)。旅遊的(de)目的(de)往往是放松、開拓視野、增長見識和(hé)增進感情。與之相對，拓展培訓的(de)目标是提升個人(rén)和(hé)團隊的(de)素質，其核心在于對參訓者的(de)提升。從手段上看，拓展培訓通(tōng)常強調遠離喧嚣、投入山水(shuǐ)，有時也(yě)會引入露營、徒步等訓練手段，但這種做(zuò)法的(de)目的(de)是爲了(le)給參訓者營造一種更加投入參加培訓的(de)氣氛，而不是單純爲了(le)旅遊。

不同于體育:

    雖然拓展培訓以戶外活動爲載體，但無論是培訓目标，還是培訓手段，都與體育存在著(zhe)較大(dà)的(de)差别。體育是以身體鍛煉和(hé)競技爲核心目的(de)的(de)，而拓展訓練并不強調身體能力的(de)儲備與提升。與之相反，經常會有身體條件并不好的(de)隊員成爲一個團隊主宰的(de)故事發生。從訓練手段而言，拓展培訓通(tōng)常以限時完成任務爲标準，要求團隊成員共同解決問題，而體育培訓則主要以重複性強化(huà)培訓爲形式。

不同于娛樂:

    拓展培訓具備很大(dà)的(de)趣味性，但仍不同于娛樂。娛樂的(de)一個突出特征是沒有明(míng)顯的(de)目的(de)，解決的(de)是心理(lǐ)上的(de)某種滿足感。而拓展訓練的(de)某些項目恰恰是以克服心理(lǐ)障礙，完成心理(lǐ)挑戰爲目标的(de)。其中更多(duō)的(de)内容會側重于團隊建設這與娛樂的(de)差别是非常明(míng)顯的(de)。

不同于傳統的(de)培訓:

    輕松自然的(de)野外環境;開放接納的(de)心理(lǐ)狀态;真實模拟的(de)情境體驗;與以往不同的(de)共同生活經曆。與傳統的(de)室内訓練不同，野外拓展培訓借助自然地域，通(tōng)過場地人(rén)工設施 ( 固定基地 ) 的(de)訓練活動，包括高(gāo)空斷橋、空中單杠、天梯等高(gāo)空項目和(hé)紮筏泅渡、合力過河(hé)等水(shuǐ)上項目等 通(tōng)過使學員親身體驗經過定向設計的(de)情景模拟項目，評估學員的(de)實際表現，暴露出學員及團隊整體的(de)優勢及問題;然後在培訓師的(de)引導下(xià)利用(yòng)團隊的(de)共同智慧成功找到改進的(de)方向和(hé)方法。
    山西卓凡拓展培訓，14年拓展培訓經驗，高(gāo)品質的(de)培訓質量、深刻的(de)培訓内涵、先進的(de)培訓模式及特有的(de)理(lǐ)念，已經被越來越多(duō)的(de)客戶所認可(kě)。提供有效培訓，隻爲企業健康發展。

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